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BIBLIOGRAFIA – FILMOGRAFIA – SITOGRAFIA

BIBLIOGRAFIA

-Buccoliero,Maggi, Contrastare il bullismo, il cyberbullismo e i pericoli della rete, Franco Angeli, 2017 (ricco manuale con bibliografia più recente su Bullismo, Cyberbullismo ed Educazione ai media)

-A.Cazzullo, Metti via quel cellulare, Mondadori, 2017 (dialogo narrativo-argomentativo coi figli, sui rischi e le opportunità della rete)

-David Conati, Amici virtuali, Raffaello ed., 2016 (racconto di fantasia scritto col contributo di una classe seconda della Secondaria inf., con approfondimenti)

Jerome Liss, La comunicazione ecologica, La Meridiana, 1992

-Fontana A. #iocredoallesirene. Come vivere (e bene!) in un mare di fake news. Hoepli, 2017

FILMOGRAFIA

-The social network, 2010, diretto da David Fincher

-Cyberbully, 2011, diretto da Charles Binamé, disponibile su Youtube

-Disconnect, 2012, diretto da Henry Alex Rubin

-La forma della voce, 2016, film di animazione diretto da Naoko Yamada

-Il ragazzo distratto, video realizzato da una classe vincitrice del bando “Scelgo io!” di Generazioni Connesse, disponibile su Youtube al link: http://www.youtube.com/watch?v=ZxtKm87N8vM

SITOGRAFIA

-Generazioni connesse (per docenti, genitori, ragazzi e bambini)

-Parole ostili (con ricco materiale didattico: schede, video, slide, racconti)

-Rete DIDASweb (cloud di Google): MATERIALE PER APPROFONDIMENTI, MODULI DI SEGNALAZIONE E SITOGRAFIA DISPONIBILE NELL’AREA WEB A QUESTO DESTINATA RAGGIUNGIBILE AL LINK:

https://sites.google.com/didasweb.it/educare-ai-media/home

-Volpi F. Fake News: cosa sono e perché è importante riconoscerle (in Interris, 06 /05/2017)

http://www.interris.it/2017/05/06/119055/posizioneinprimopiano/schiaffog/fakenewscosasonoepercheeimportantericonoscerle.html